EV@LANG - Test de positionnement

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met en œuvre un plan d’action, dit « Plan langues vivantes », dont l’objectif est que les élèves maîtrisent mieux les langues étrangères grâce à une politique volontariste et coordonnée. Dans ce cadre est créé un test de positionnement numérique en anglais en classe de troisième, « Ev@lang collège ».

Article mis en ligne le 6 février 2023
dernière modification le 11 mars 2023

par Mme Herve-PA

Objet : Modalités d’organisation – session d’entrainement au test de positionnement EVALANG

Ev@lang collège est un test de positionnement en anglais pour les élèves de troisième. Il permet de situer le niveau des élèves au regard du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) avant leur entrée en classe de seconde. Ce test concerne tous les élèves scolarisés en classe de troisième, en collège ou en lycée professionnel, qui suivent un enseignement d’anglais en langue vivante 1 ou 2 (LV1 ou LV2) .

La passation du test numérique est organisée selon un calendrier d’au moins trois semaines par académie du lundi 27 février au vendredi 21 avril inclus.

Pour l’élève, le positionnement ainsi obtenu constituera un jalon dans sa progression vers le niveau B2 (minimum) attendu au baccalauréat. À l’issue du test, une fiche de résultats est délivrée à chaque élève, le positionnant sur l’échelle de niveau du CECRL.

L’équipe pédagogique d’anglais, propose des séances d’entrainement aux élèves de 3èmes sur la pause méridienne en salle informatique aux dates suivantes. Ces créneaux sont accessibles aux élèves VOLONTAIRES mais nous leur recommandons fortement d’y assister.

D’autres séances d’entrainement sont prévues ainsi que d’autres modalités d’entrainement.

Pour s’informer
https://eduscol.education.fr/2656/evlang-college#documents-ressources

Pour s’entrainer en ligne :
https://www.cambridgeenglish.org/fr/test-your-english/

En réception orale :
https://lingua.com/fr/anglais/ecoute/


" Ecoute les scènes suivantes puis fais les tâches demandées (en bas de la page) pour vérifier ce que tu as compris. Commence par mémoriser le vocabulaire nouveau pour comprendre l’extrait, comme tu le fais en classe.’

https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/audio-series/big-city-small-world/series-3/episode-01-a-burglary

https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/audio-series/big-city-small-world/series-3/episode-02-a-prize

https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/audio-series/big-city-small-world/series-2/episode-09-new-years-resolutions

"Réviser la grammaire et le vocabulaire"
https://angleterre.org.uk/anglais/tests/test-tags.htm


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